-
-
2006年全国高考文综《考试大纲》修订说明
一、修订说明
2006年“文科综合能力测试”《考试大纲》对“考试范围”做了局部调整和文字上的修订。
各学科具体修订内容如下：
(一)政治
1.增加的知识点：
(1)在经济常识第3章第(1)节“ 企业 是市场的主体”中增加“ 企业 兼并与破产”；
探讨即是对问题的研究和讨论。探讨问题的过程实际上是立论的过程，即对某问题提出自己的看法，表示自己的意见。在考试过程中，探讨实质上表现为一种态度。是对未知知识研究的欲望，或对某些结论勇于提出新的假设。考试题目设置的情境往往是课本中未曾出现过的，要求回答的问题亦可能是从未遇到过的，在这种情形下，解决问题的过程实际上就是探讨问题的过程。这一过程不仅反映考生综合的学习能力，而且显示追求真理、遇到困难不放弃、勇于挑战的意志品质。
论证和探讨问题的能力是文科综合能力测试测量的重要能力。考生在回答问题时(主要是非选择题)所表现出来的对知识体系的驾驭程度、语言组织的逻辑性、层次性水平、对未知甚至已知问题的探究态度等是体现学生整体文化素质的重要方面。【责编:捣蛋少帅】-
本站最新试题 -
栏目最新试题
物理复习要抓住特点《建立在数学… 4月25日 06高考生物模拟测试卷01 4月25日 2006年全国高考文综《考试大纲》… 4月25日 实验计算仍是薄弱环节 4月25日 物理综合测试（试题及答案） 4月25日 今年高考范围缩小物理政治删减内… 4月25日 特级教师赵岩松在线辅导高考化学… 4月25日 数学：让“烂笔头”帮助好记性 4月25日 避开高三化学复习五大误区 4月25日 高考化学复习技巧和命题预测 4月25日
-
-
热门推荐试题排行总站排行本月排行本周排行
2008-4-25 18:33:33
